Bilan de compétences
et
orientation scolaire
La Rochelle
Pourquoi réaliser un bilan de compétences?
Vous êtes vous déjà posé les questions suivantes ?
Suis-je pleinement satisfait(e) de ma vie professionnelle et personnelle?
Quels changements puis-je opérer pour me sentir plus épanoui(e)?
Existe t'il un métier qui m'attire, mais que je n'ai pas osé envisager jusqu'à présent?
Quels ajustements pourrais je faire pour trouver le juste équilibre entre ma vie professionnelle et ma vie personnelle?
Est ce qu'il est possible d'évoluer au sein de l'entreprise ou je travaille?
le rôle du bilan de compétences
Le bilan de compétences permet d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes, ses motivations et sa personnalité en appui d'un projet d'évolution professionnelle et le cas échéant d'une formation.
Comment se déroule un bilan de compétences ?
Le bilan comprend obligatoirement 3 phases :
1 - Phase préliminaire
Analyse de la demande, présentation de la démarche et définition des objectifs.
2 - Phase d'investigation
Bilan personnel et test d'orientation et de personnalité
- Analyse du parcours personnel et professionnel,
- Exploration des valeurs, centres d'intérêts, motivations et personnalité,
- Réflexion autour des équilibres de vie.
Analyse métier / marché et recherches documentaires
- Exploration des voies d'évolution professionnelles possibles,
- Analyse des compétences : savoir, savoir-faire, savoir-être,
- Identification des" possibles", définition du projet et du plan d'action.
3 - Phase de conclusion
Remise d'une synthèse écrite reprenant le projet, les points d'appui, les axes de progrès et le plan d'actions
Les bilans de compétences sont éligibles au compte personnel de formation.
Qui peut bénéficier d'un bilan de compétences ?
Toute personne active notamment :
- les salariés du secteur privé,
- les demandeurs d'emploi,
- les salariés du secteur public (fonctionnaires, agents non titulaires etc...),
- les indépendants.
